Mi viaje por la tecnología

Este capítulo va a dar la sensación de historias del abuelo, pero es que en el mundo de la tecnología, al menos los últimos años, la evolución ha sido tan grande que las persona que ya tenemos una edad, pero no tanta, hemos tenido posiblemente la fortuna de ver como ha cambiado ésta de una forma meteórica y aunque por un lado eso para muchas personas ha podido ser incluso estresante, por otro lado a muchas personas el ver estos cambios nos ha proporcionado una perspectiva única acerca de ella.

El hecho de que muchas de las personas que ahora se quejan del abuso actual de la tecnología, y del rumbo que está tomando, sean pioneros de esta misma tecnología y no legos en ella nos debería dar que pensar mucho acerca de ello. Además, un error muy común actualmente, que tengo la seguridad que en un futuro la gente verá como un eslogan publicitario que se utilizó de manera incorrecta, acerca de los famosos nativos tecnológicos, es que se define actualmente a los nativos tecnológicos la generación que nació se dice, con una tablet o un teléfono inteligente bajo el brazo, es decir a partir mínimo del tramo desde año 2005 hasta el 2010.

Tenemos que entender que los verdaderos nativos digitales no es la generación que ha nacido con un móvil inteligente o tablet como se dice, ya que ese tipo de tecnología precisamente está diseñada de una forma de que es completamente opaca a su funcionamientno interno, ya no solo a nivel de hardware, cosa más o menos normal por el nivel de minituarización que se ha conseguido sino por el propio diseño de la interfaz de comunicación entre el humano y la máquina. Pero los nativos digitales ni siquiera somos la generación de los años 80 donde aunque los ordenadores eran como mil veces menos potentes y más grandes pero aún así ya venían bastante bien diseñados para un acceso fácil a los legos en tecnología aunque visto con los estándares actuales podría parecer todo lo contrario.

Por poner un ejemplo, cuando uno compraba un ordenador personal que normalmente compraban nuestros padres para nosotros, los niños, ya que hubo muchísimo marketing por parte de las incipientes empresas de microordenadores, llamados así por diferenciarlos de los ordenadores más potentes y sobretodo mucho más grandes usado en las univesidades y las empresas, de que comprar ordenadores a los niños les iba a ser fundamental en sus vidas laborales y mejoraría por sí solos los resultados académicos, pero como digo, cuando uno encendía uno de esos ordenadores solo aparecia una pantalla en negro y un cuadro blanco pequeño parpadeando en la parte de arriba e izquierda de la pantalla de tubo pequeña que usabamos, y ya está. Si queriamos hacer funcionar cualquier programa en un inicio había que escribir por nosotros mismos el código necesario para ello. Por eso, lo habitual era que con el ordenador, además de unas instrucciones muy precisas acerca del funcionamiento técnico del ordenador a unos niveles que hoy pensariamos que sería para un técnico electrónico, también venía un amplio manual que nos enseñaba como usar el lenguaje de programación, cuyo compliador, era lo único que traía el ordenador en su memoria interna, y ese manual a día de hoy equivaldría a un curso de hoy en dia completo de programación.

Lo divertido era que esos manuales llevaban un título como, programación para niños, o aprenda a usar su ordenador y siempre con algún niño dibujado en la portada. Además, una vez escrito el programa después de horas y horas si se te ocurría apagar el ordenador, sin guardar tu programa en un soporte físico externo, que normalmente no iba con el ordenador por defecto, perdías todo el trabajo que habías realizado.

Aún así, ni con esas me puedo considerar a mí mismo o los de esa generación como nativo digital, ya que como digo todavía, teniamos la suerte de optar por ordenadores ya montados, probados y que funcionaban perfectamente y lo único que no tenían con respecto a los días actuales es un sistema operativo o y una serie de programas básicos. Tampoco me voy a referir a nativos digitales a esas personas que ya pudieron optar por ordenadores en los años 50 y 60 ya que éstos estaban relegados a universidades y empresas y ni siquiera en muchos países existía algo remotamente parecido a un ordenador. En cambio, sí puedo hablar de nativos digitales las personas de los años 70 ya que gracias al invento del circuito integrado y los microchips, gente más o menos de una economía normal podían optar a ordenadores para uso casero, para poder programar, escribir, etc. Eso sí, esos primeros ordenadores ni siquiera se vendían montados, sino que se vendían como kits por piezas, y solo más tarde se empezaron a vender montados si pagabas un precio mayor, aunque la mayoría de personas no se podían permitir ese precio mayor y preferían montarlos por sí mismo. Hablamos en todo caso de personas que pudieron optar por esos ordenadores gracias a que estaban suscritos a revistas de electrónica y radioaficionados que fueron las primeras en vender esos kits, por lo que eran personas con conocimientos suficientes como para hacerse sus propios aparatos electrónicos como radios receptoras, emisoras, etc. Eran tiempos más civilizados.

Además dio lugar a un mercado amateur de personas que montaban ordenadores que originalmente eran kits y esas personas acabaron funando empresas. Ese es el origen del Apple por poner un ejemplo, pero no fue la única.